5月21日下午，文化基础部思政教研室组织开展“十五五”规划融入形势与政策教学专题教研活动。本次活动由思政教研室主任李国宝老师主讲，文化基础部各教研室共40余名教师参与研讨。

活动中，李老师围绕如何将“十五五”规划融入《形势与政策》课程展开分享，对照教育部及联院相关工作要求，紧扣立德树人根本任务，围绕思政课育人核心问题，讲解政策内容课堂转化的实施路径。

研讨交流后，文化基础部副主任陆恒作总结讲话。她强调，第一，要细化完善教学实施细则，落实集体备课制度，精准把握教学核心要点与重难点，确保十五五规划相关内容自然、高效地融入课堂教学；第二，坚持理论结合实际，将新时代发展中的重大成就转化为优质教学案例，灵活运用到日常教学和教学比赛中，持续打磨精品课程，不断提升思政课教学质量。第三，落实2025版国家课标，持续深化教学改革，做好学标、贯标、用标工作，把课标要求落到每一节课中。

活动同时明确下一阶段教科研重点为人工智能赋能教学改革，鼓励教师主动转变教学思维，积极引入AI技术赋能备课、授课、课后等教学全过程，摸索适配本学科的教学范式，并以本次思政教研活动为契机，互学互鉴、深耕课堂、创新教学模式，全面提升文化基础课程育人实效。

撰稿：李菲

审核：陆恒